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信息技术背景下小学音乐课堂如何培养学生的创造能力
信息技术背景下小学音乐课堂如何培养学生的创造能力
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中文摘要：
对于小学生来说,音乐不但是一门简单的学习课程,还是培养学生创造能力、开发学生思维的有效途径.信息技术的出现为教师提供了一种全新的教学思路,更为学生提供了一个自主的学习环境.在信息技术背景下,教师应采用有效的策略来培养学生的创造能力.
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作者：
童玲
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作者单位：
浙江省宁波杭州湾新区世纪城实验小学,浙江 宁波
关键词：
信息技术
音乐教学
创造能力
想象力
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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