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从语文课堂的"病历会诊"看如何提高课堂实效性

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课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学的实效性,对于整体提升教育教学质量具有重要的意义,可以说,时效性是课堂教学的生命,是每一位教师需要尽快解决的现实问题.

阮妍琳

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广东省深圳市南山区海滨实验小学〈深圳湾部〉,广东 深圳

语文课堂教学 实效性 病历会诊

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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