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基于面积设计综合实践作业要素
基于面积设计综合实践作业要素
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万方数据
中文摘要：
人教版三年级下册"面积",是在学生学习完长方形和正方形等基本图形特征及两种图形周长计算的基础上进行教学的.从周长到面积的过渡,本质上是长度到表面大小的过渡.在实际教学中,为了让学生更好地掌握与面积有关的知识,设计与整个单元相对应的综合实践任务,在设计过程中秉持5个要点,即:关注知识的直观性、普适性、全面性、差异性以及拓展性.
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作者：
许秀秀
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作者单位：
杭州师范大学东城实验学校,浙江 杭州
关键词：
综合实践
面积
知识
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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