国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
班主任要成为学生的"重要他人"
班主任要成为学生的"重要他人"
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在教育教学实践中,班主任要"巧"当学生的"重要他人",巧寻影响学生发展的"第一源头",巧辨学生的"成长问题",恰当处理"师长"与学生的关系,改变学生的"自我期待",借用班级舞台,引领学生发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈惠卿
展开 >
作者单位：
广州市番禺区西片教育指导中心,广东 广州
关键词：
班主任工作艺术
重要他人
学生发展
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
