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语文教师专业发展策略——基于乡镇区域内语文教师专业发展的有效途径
语文教师专业发展策略——基于乡镇区域内语文教师专业发展的有效途径
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中文摘要：
语文学科本身具有人文性和工具性统一的特点,是学生学习其他学科的基石,可以说是"百科之母",因此,乡镇区域内语文教师的专业化发展就显得尤为重要.在乡镇区域内从事学校教育教学管理工作多年,对乡镇区域内语文教师专业发展的有效途径开展相关的调查与研究,努力寻找提高乡镇区域内语文教师专业发展的有效途径的策略.
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作者：
胡元飞
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作者单位：
贵州省遵义市播州区新民镇新民小学,贵州 遵义
关键词：
语文教师
专业发展
有效途径
策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
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