首页|转变课堂,由"备"而来——浅谈核心素养下的语文阅读教学

转变课堂,由"备"而来——浅谈核心素养下的语文阅读教学

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
"语文核心素养"是什么呢?简单的概括成五个字就是:听、说、读、写、书,从某种程度上来说,这样的"核心素养"在阅读课的教学中都能得到锻炼和发展,因此语文阅读课应该改变课堂教学模式,让"群文阅读""主题式阅读""点面式阅读"代替传统的单一课文解读,课堂教学将更高效,更有指向性.

赵红娟

展开 >

江苏省扬州市广陵区文峰小学,江苏 扬州

核心素养 阅读 课堂 转变

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(4)
  • 2