新课程·小学2019，Issue(4) ：6.

德润文光浸润下的小学英语国际理解教育实施路径分析

吴惠
新课程·小学2019，Issue(4) ：6.
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德润文光浸润下的小学英语国际理解教育实施路径分析

吴惠1
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作者信息

  • 1. 苏州市平江实验学校,江苏 苏州
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摘要

近年来,国家开始不断研究小学国际理解教育实施路径,以此培养学生的国际化、全球化视野.基于此,简单概述了小学国际理解教育课程的校本研究现状分析,提出了包括课程框架搭建、主题活动开展、学科教育渗透等方面在内的小学国际理解教育课程构建对策,并且以本校为例,对小学国际理解教育实施案例进行了分析.

关键词

3E/国际理解教育/课程框架/主题活动/学科教育

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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