新课程·小学2019，Issue(4) ：7.

小学英语单元整体教学中文化品格的培养分析

王景丹
新课程·小学2019，Issue(4) ：7.
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小学英语单元整体教学中文化品格的培养分析

王景丹1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县农安镇城郊中心小学,吉林 长春
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摘要

随着新课改的推进,小学英语教学逐渐改变了以往只注重英语学习能力培养的教学模式,更注重培养学生英语学科核心素养和综合素质.文化品格是英语学科核心素养之一,是指对中外文化的理解,对优秀文化的认同,在全球化背景下表现出的人文修养.在小学英语单元整体教学中,教师要加强对学生文化品格的培养,促进学生的综合发展.

关键词

小学英语/单元整体教学/文化品格

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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