画图教学在小学六年级数学教学中的应用

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中文摘要：小学六年级教育阶段的学生,已经初步掌握了处理简单问题的方法.然而,处于这个时期的学生,在问题解决中存在一定的依赖性,习惯根据自身已有的处理问题的习惯去解决问题.对于一些抽象的数学问题,学生很难理性解决.而画图教学能够帮助学生更好地解决问题,将抽象的问题,通过图形变得形象化,便于学生更好地理清数学知识脉络,进而提高学生数学学习能力.对此,分析画图教学的概述,提出画图教学在小学六年级数学教学中的应用策略.

作者：

杨洪伟

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作者单位：

吉林省公主岭市朝阳坡镇中心小学校,吉林公主岭

关键词：

画图教学六年级小学数学教学

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(4)

参考文献量1