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聚焦核心素养优化拼音教学——浅谈部编版一年级汉语拼音教学策略

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张文花

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南京师范大学苏州实验学校,江苏 苏州

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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