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基于生活,让语文课堂绽放全新活力
基于生活,让语文课堂绽放全新活力
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中文摘要：
新课程提倡大语文观,即在社会的大环境中学习语文.如何实现语文教学生活化,提高学生的语文素养?从以下两个方面加以实践:教育资源生活化,让课堂因生活而充满活力;课堂知识多实践,让素养因实践而逐步提升.
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作者：
韩石萍
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作者单位：
江苏省淮安市金湖县实验小学,江苏 淮安
关键词：
语文课堂
教育资源
生活实践
语文素养
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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