首页|关于小学中高年级数学教学的思考

关于小学中高年级数学教学的思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
小学中高年级学生学习数学的过程中,需要通过不断地分析和推理及运算,数学是一门具有抽象性和逻辑性的学科,对学生的空间想象能力和逻辑思维能力提出了非常高的要求.教师在传授数学知识的过程中,应该让数学知识从抽象变得更加形象具体,全面改变教学观念,激发小学中高年级学生对数学学习的兴趣,不断创新和改变教学观念,利用多样化的教学手段为数学教学奠定稳固的基础.

朱晓荣

展开 >

山东省菏泽市巨野县永丰街道办事处南关小学,山东 菏泽

小学中高年级 数学 教学

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(4)
  • 2