小学数学是一门较为抽象、逻辑性强的学科,对培养学生的思维能力、发展核心素养、提高实践能力发挥着重要的作用.随着素质教育的开展和新课程改革的实施,教师在教学中贯彻的教育理念就转变为生本理念,更加关注学生的全面发展,提高他们的探究能力,所以在小学数学教学中要有针对性地开展探究式教学.但是在实际的小学数学教学中仍然存在着教学观念陈旧,更加注重知识的传授,教学方法单一,以讲授式为主,学生的学习方式被动,学习兴趣不高等问题.主要从转变传统的教学观念,营造探究的学习氛围,创设探究式教学情境,转变学生的学习方式等几个方面来思考生本理念下小学数学探究式教学策略.
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