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问题情境教学在小学数学课堂中的应用
问题情境教学在小学数学课堂中的应用
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中文摘要：
问题情境的创设有助于激发学生自主探究的欲望与学习兴趣,将问题情境教学应用到数学教学中,能够为传统数学教学过程融入全新的元素,促进学生学习效率的提升.从小学数学教学的实际出发,以问题引导学生学习为抓手,分析小学数学问题情境教学现状,从多样化的情境创设等方面,探讨问题情境教学在小学数学课堂教学中的应用策略,旨在为高效开展小学数学课堂教学提供参考.
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作者：
叶金英
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作者单位：
广东省云浮市第五小学,广东 云浮
关键词：
小学数学
课堂教学
问题情境
应用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
1
参考文献量
2
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