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新课改背景下小学音乐教育创新方法

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音乐作为一门情感艺术,是开启学生的心灵和思想的钥匙.所以在小学音乐教学过程中教师要注重引导,结合学生的性格特点,使学生爱上音乐学习.教师要有针对性地制订教学方法,紧密的联系实际生活,使教学方式更贴近于生活.根据新课改的实际情况和目标,教师对音乐教育进行改革和创新,从而提高学生的综合能力.

李乙华

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吉林省长春市德惠市朝阳乡中心小学,吉林 长春

新课改 小学音乐 创新教学

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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