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体验式教学在小学音乐教学中的有效应用
体验式教学在小学音乐教学中的有效应用
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中文摘要：
小学音乐教学对于培养学生的音乐艺术审美能力、美学素养以及综合素质有着积极作用.而小学生由于心智不够健全,认知水平不高,在音乐教学中教师应当通过多种方式积极增加学生在音乐学习中的体验感和感悟力.从小学音乐教学的特点出发,分析了体验式教学在小学音乐教学中的具体应用途径.
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作者：
周瑶
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作者单位：
江苏省淮安市新安小学,江苏 淮安
关键词：
体验式教学
小学音乐
应用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
1
参考文献量
3
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