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探寻有效策略实现"轻负高效"阅读

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阅读是培养学生理解能力、扩大视野、积累素材、提升写作水平的重要途径.随着课改的不断深入,减轻学生课业负担的呼声越来越高.那么,小学生阅读如何实现"轻负高效"呢?对此展开了广泛的实践探索与研究.结合教学实践,总结了构建"轻负高效"阅读的有效策略.

胡凤琴

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汉滨区关庙镇双胜小学,陕西 安康

阅读 轻负高效 策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(4)
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