国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论小学高年级学生阅读能力的培养策略
论小学高年级学生阅读能力的培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
自古以来,文学家们都能清晰地认识到阅读对于学习的重要性.从小培养学生的阅读习惯是一项非常有必要的工程.从目前小学高年级学生阅读能力反馈的情况来看,急需语文教师潜心研究并制定合适有效的培养策略,同时家长的配合工作也可帮助学生在关键时期提高阅读能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郑清华
展开 >
作者单位：
茂名市双山小学,广东 茂名
关键词：
小学高年级
阅读能力
培养策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
