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论小学美术活动中探究能力的培养
论小学美术活动中探究能力的培养
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中文摘要：
思考、探究的习惯和能力比知识的获得更为重要.教育的重要目标是培养会找问题、会寻答案的孩子.结合教学实践,浅谈如何在美术活动中培养学生的探究能力.
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作者：
王迎花
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作者单位：
苏州市吴中区郭巷实验小学,江苏 苏州
关键词：
小学美术
探究活动
探究能力
创造力
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
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