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不忘初心,师爱无悔——浅谈问题学生的转化策略

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所谓问题学生,就是在思想上,行为上,学习上出现一定问题,进步缓慢的学生.问题学生往往表现为意志消沉、无视纪律、集体观念淡薄、缺乏社会责任感等.从教学实践中不难发现,几乎每一个班级中都有一两个问题学生,虽然数量不多,但是却严重影响着班风班纪.面对问题学生,教师要用真挚的师爱来挖掘他们的潜能和亮点,要巧妙地为其设计展示平台,使其尝试成功的喜悦,使其成长为更好的自己.

陈嫔婵

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浙江省金华市义乌北苑小学,浙江 金华

问题学生 转化 师爱

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(4)
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