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浅析家校合力对学校德育工作的实践意义
浅析家校合力对学校德育工作的实践意义
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中文摘要：
伴随素质教育的持续推进,小学德育面临的工作压力不断增大.为改善学生的学习环境,激发其学习潜力,更好地实施德育,学校与家庭应共同发挥作用,为学生的学习和成长创造良好的环境.对于学校而言,要探索出有效的实施德育的策略,并主动与家庭合作,鼓励学生家长主动参与到学校的各项管理活动中去,为德育的高效开展做好准备.
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作者：
吴志华
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作者单位：
惠东县黄埠盐洲中心小学,广东 惠州
关键词：
德育工作
家校合力
小学生
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
4
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