新课改背景下传统文化在小学语文课堂教学的渗透漫谈

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中文摘要：随着我国教育体制的不断实施与发展,人们对小学生的素质教育与德育,以及对学校培养学生的创新意识,强化学生的自主学习能力越来越重视.其中传统文化受到世界瞩目.教师如何将我国的传统文化有效地渗透到小学语文课堂教学中,让小学生感受我国文化的博大精深,继承我国的传统文化,并受到人们的普遍重视.从传统文化在小学语文课堂教学入手,对新课改背景下如何将传统文化渗透到小学语文课堂教学中进行了探究,希望藉此为小学语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

作者：

吴良艳

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作者单位：

江苏省泗阳县城厢实验小学,江苏宿迁

关键词：

传统文化小学语文课堂教学渗透

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(4)

被引量3
参考文献量2