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绘本,开启童趣写作之路
绘本,开启童趣写作之路
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中文摘要：
通过对绘本的阅读,可以将绘本的潜能发挥出来,实现与写作的完美融合,有效提高低年级学生的写话能力.
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作者：
何艳红
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作者单位：
广东省深圳市坪山区汤坑小学,广东 深圳
关键词：
绘本
童趣
低年级
写话
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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