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"群文阅读"如何科学选文——以中山市阅读教学实践为例
"群文阅读"如何科学选文——以中山市阅读教学实践为例
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中文摘要：
语文阅读能力不是一朝一夕就能培养好的,推广课内外的大量阅读势在必行.而"群文阅读"是近年悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践,是创新拓展阅读教学的一种新形式,也是推进大阅读的一项重要举措.
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作者：
曾霞玲
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作者单位：
广东省中山市大涌镇岚田中心小学,广东 中山
关键词：
群文阅读
科学选文
对比阅读
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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