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部编版语文二年级上册"书写提示"教学例谈

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《义务教育语文课程标准》对学生的书写提出了明确的要求:第一学段学生要"书写规范、端正、整洁".怎样更好地帮助学生达到课标的要求呢?在部编版语文新教材中多了一个板块,那就是"书写提示".结合课堂教学实际,引导学生自主、合作、探究,教好"书写提示",让学生把祖国的文字由"写对",再到"写好",最后"写快",逐步提高学生的写字能力.

顾玉莲

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广州市增城区石滩镇第一小学,广东 广州

书写提示 兴趣 自主 评价

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(5)
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