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在盲校语文教学中如何"去繁从简"

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简单与复杂是对辩证的统一体.语文知识博大精深,表达体裁多种多样,文中情感因人而异.语文教学更是承担着诸多的历史使命.面对这个庞然大物,教师要善于抓住主干,去掉旁枝,把"复杂"的课文知识及教学方式简单化.而对于视障学生的语文教学,更应充分考虑其特殊性,想学生所需要的,切实从学生的实际情况出发.

邓后龙

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浙江省宁波市特殊教育中心学校,浙江 宁波

语文教学 视障学生 简单

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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