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小学数学集团工作室建设与管理办法

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小学数学集团工作室能够充分利用当地的数学教师资源,发挥辐射、指导和引领作用,帮助更多的教师快速成长起来.现在很多的工作室如雨后春笋拔地而起,建设和管理工作却跟不上它的发展速度.探讨小学数学集团工作室建设与管理的办法,提出几点建议.

高丽惠

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海门实验学校附属小学,江苏 南通

小学数学 工作室 建设 管理

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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