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结合班级管理,优化体育课
结合班级管理,优化体育课
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中文摘要:
体育教师有效地进行班级管理,是教学的基本功.结合体育课的特殊性,要在活动中潜移默化地对学生进行管理教育,从而优化体育课.
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作者:
王斌
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作者单位:
广东省珠海市平沙实验小学,广东 珠海
关键词:
沟通
纪律
兴趣
团队合作
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2