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"互联网+"背景下智慧教育课堂模式探究

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2014年3月,教育部印发了《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,文件强调要充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人的水平.基于时代背景,英语学科的改革更要顺应时代发展的需求,以培养学生的核心素养为导向,以培养"学习兴趣、合作精神、国际视野、家国情怀和文化自信"的新一代公民为育人目标,以课程内容重构、教学方式变革、评价模式创新为抓手进行推进,走出一条具有育人特色的探索之路.

张东红

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深圳市龙岗区龙岗街道中心小学,广东 深圳

英语学科 情感态度 核心素养 智慧课堂

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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