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教育游戏融入小学英语教学的模式构建分析
教育游戏融入小学英语教学的模式构建分析
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中文摘要：
教育模式在很大程度上决定着课堂效率和课堂质量.小学英语中融入教育游戏,寓教于乐,教学质量和课堂效率能够得到有效提升.教育游戏将枯燥的教学内容与游戏结合起来,符合小学生的年龄和心理特征,丰富了教学内容和教学模式,是小学英语教学值得应用的教学模式.
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作者：
胡静
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作者单位：
黑龙江省大庆市让胡路区大庆市新三小学,黑龙江 大庆
关键词：
教学游戏
小学英语教育
模式构建
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
2
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