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小学数学教学中渗透数学思想的方法与价值阐释
小学数学教学中渗透数学思想的方法与价值阐释
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中文摘要：
小学数学是小学阶段一门非常重要的课程,其蕴含着丰富的数学思维与数学思想,如何更好地在小学数学中渗透数学思想与数学思维,也是当前数学教学的重点与难点.提出一些在小学数学教学中渗透数学思想的方法与策略,为广大小学数学教师提供借鉴与参考.
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作者：
裴林艳
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作者单位：
江苏省南京市六合区双语小学雄州分校,江苏 南京
关键词：
小学数学
数学思想
方法
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
1
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