新课程·小学2019，Issue(5) ：28.

小学美术教学与民间美术资源的有机结合分析

崔菁娜
新课程·小学2019，Issue(5) ：28.
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小学美术教学与民间美术资源的有机结合分析

崔菁娜1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市瓦房店杨家满族乡德深中心小学,辽宁 大连
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摘要

民间美术资源最初是起源于民间,和劳动人民的生产劳动有着密切关系,不仅能体现出我国传统文化魅力,更是展现我国劳动人民多彩生活的主要方式.主要对民间美术资源蕴含的教学价值进行简述,分析结合小学美术教学和民间美术资源的有效方式,从而有效提升小学生的审美能力,使其塑造正确的价值观.

关键词

小学美术/民间美术/教学价值

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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