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小学语文阅读与写作教学的现状及对策
小学语文阅读与写作教学的现状及对策
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中文摘要：
为培养小学生语文素质能力,教育部门实施课程改革,通过让孩子们多读书、多书写来增强小学生的学习能力,他们彼此是相互依附的.倘若长时间让孩子们硬性地接受老师的教学内容,会让孩子们感到乏味,甚至会产生对学习厌恶的感觉.因此,对小学生学习语文方面需要加强监督和改进.依据怎样增强小学教育措施进行论述.
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作者：
于海英
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作者单位：
黑龙江省绥化市安达市老虎岗镇中心学校,黑龙江 绥化
关键词：
小学语文
读写
教育策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
3
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