小学语文古诗词鉴赏教学策略研究

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中文摘要：古诗词是中华民族千百年传承下来的艺术瑰宝,它具有意境深邃、感情丰富、语言精练的特点,十分符合学生的审美认知.现代语文教育不再局限于传统的知识授课,而是转变为以提升学生人文素养与文化底蕴为根本目标的素质教育,旨在于使他们能通过课程学习得到知识素养的发展与心灵境界的提升.据此,主要探究了如何在小学中进行有效的古诗词鉴赏教学,以达到使学生语文综合素养良性发展的目的.

作者：

肖飞兵

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作者单位：

湖北省荆州市监利县白螺镇官薛小学,湖北荆州

关键词：

小学语文古诗词鉴赏教学策略研究

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量2