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从篇章结构看小学语文修辞教学
从篇章结构看小学语文修辞教学
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中文摘要：
新课标指出:语文是一门实践性较强的课程.语言的实践对于语文教学来说,不仅需要教师重视教学理念,更重要的是教师要根据文本内容以及语言的表达方式和规律来指导学生掌握具体方法和技巧.以文本的篇章结构为切入,对小学语文中的句式篇章修辞教学做出简要分析.
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作者：
许哲文
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作者单位：
安徽省六安市裕安区徐集镇菊花小学,安徽 六安
关键词：
小学语文
修辞
篇章
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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