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小学英语教材的二次开发与实践

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利用微课等资源,对当前小学英语教材进行二次开发.教材二次开发要从学生兴趣出发,结合学生生活经验,改进课后作业等方面进行,利用信息技术手段提高英语教学效果.

杨杨

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安徽省怀远县实验小学,安徽 蚌埠

小学英语 教材 兴趣 生活 作业设计

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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