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论合作学习模式在小学数学教学中的应用

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在现在这个教学体制改革的大环境下,让学生成为课堂的主体是必要的,而小组合作学习可以达成这一目的.小组合作对老师,是一个有效的可以促进其课堂效率和教学质量的方法.对学生,小组学习可以让他们尽快和同学交流熟悉,集思广益,可以促进他们不断地发现、探索创新、思考研究、不断进步.就小组学习的应用展开讨论.

陶凤英

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安徽省宣城市泾县琴溪镇中心小学,安徽 宣城

小学数学 小组合作 实践应用

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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