小学数学教学中学生核心素养的培养探讨

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：自新课程改革以来,越来越多的专家与学者投入核心素养的研究中,尤其是核心素养内涵的研究.在《中国学生发展核心素养》的基本框架下,各个学科核心素养的研究发展迅猛.培养全面发展的人是核心素养的最终目标,培养核心素养一定要贯彻于实践教学中.数学学科是一门基础性学科,在小学数学教学中,教师要充分重视学生核心素养的培养,提升小学数学的实效性.从小学数学核心素养出发,围绕小学数学教学中学生核心素养的培养进行了研究,以供参考.

作者：

王颖

展开 >

作者单位：

西安高新第六小学,陕西西安

关键词：

核心素养小学数学培养建议

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量1