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基于学本课堂理念的小学语文古诗词教学探究
基于学本课堂理念的小学语文古诗词教学探究
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中文摘要:
学本课堂强调把学生作为课堂的主体,教师根据教学目的和教学内容等具体需求指导学生主动探究学习.将"学本课堂"理念与小学语文古诗词教学相整合,有利于促进学生语文鉴赏能力和自主阅读能力提升.
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作者:
胡中来
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作者单位:
安徽省六安市金安区东河口镇上堰小学,安徽 六安
关键词:
小学古诗词
知识建构
小组合作学习
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2