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加强学法指导培养自学能力——小学数学教学经验随谈
加强学法指导培养自学能力——小学数学教学经验随谈
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中文摘要：
学法探究对小学数学教育非常重要,学法即学习的方法,只有学生在学习过程中掌握了正确的方法,才能更高效率地学习.教师在教学过程中尤其要注意培养学生使用正确的学习方法.就如何加强学法指导,培养学生自学能力进行探究.
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作者：
修丽玲、李露
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作者单位：
安徽省亳州市谯城区州东中心小学,安徽 亳州
关键词：
学法指导
小学数学
自学能力
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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