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心理健康教育在小学班主任工作中的渗透分析
心理健康教育在小学班主任工作中的渗透分析
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中文摘要:
一个人的心理状态,决定着其学习的成果,甚至是一生的发展,这是在教学领域不可忽视且不可否认的事实.特别是在小学阶段,教师的心理健康教育对于学生来说是对其未来发展有着重要影响的一部分,学生有了健康的心理才能以更好的态度去面对未来的学习、工作与生活,而班主任更是与学生关系密切的重要角色.班主任必须要具备一定的心理指导能力,让学生健康成长,因此有必要对心理健康教育的渗透策略展开分析,供教学参考.
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作者:
房艳
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作者单位:
淮南市谢家集区杨祠小学,安徽 淮南
关键词:
心理健康
小学教学
班主任工作
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1