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将传统文化的教育意义融入小学古诗词教学中的探讨

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小学阶段的语文教学中,古诗词教学是比较重要的内容,有助于培养学生的人文素养.教学中将传统文化教育与之相结合对提高学生的综合素质发挥着关键作用,就古诗词教学中传统文化教育的融入进行展开探究,希望有助于实践教学有效开展.

陈瑶

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江西省萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学,江西 萍乡

古诗词 传统文化 教育意义

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(5)
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