新课程·小学2019，Issue(6) ：16-17.

同在一片蓝天下,享受同样的教育——特殊儿童随班就读有效策略初探

萧爱华
新课程·小学2019，Issue(6) ：16-17.
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同在一片蓝天下,享受同样的教育——特殊儿童随班就读有效策略初探

萧爱华1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市常平镇木棆小学,广东 东莞
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摘要

在特殊儿童教育的问题上,如今正提倡无差别教育,希望他们接受正常教育,避免由于特殊而造成更大的伤害.从事小学教育工作二十年,也是初次接触特殊学生教育,对于如何有效开展随班就读特殊儿童的教育,结合教学实践谈谈几点做法.

关键词

特殊儿童/关爱/随班就读/自尊/自信

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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