随着社会的不断进步,我国的教育行业在近年来发展迅速,教学部分开始注重教育的优化改革,以提高其科学性,为培养人才提供良好的条件基础.其中,小学作为培养学生学习习惯与学习能力的重要启蒙阶段,需要得到更多的重视.作为培养学生的表达能力与人身修养的重要学科.当前的小学语文教学中,逐渐融入了核心素养的概念,小学语文中的阅读教学同样受到了更多的重视.通过有效开展阅读教学,可以在较大程度上使核心素养观念融入教学,帮助学生养成良好习惯.在此过程中,教师需要意识到有效开展阅读教学的重要性,同时寻求合适的方式,从培养学生的核心素养出发,帮助学生养成阅读积累,提高学生的学习能力以及人身修养.
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