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小学英语校本课程持续开发与利用的探讨
小学英语校本课程持续开发与利用的探讨
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中文摘要：
在小学阶段实行校本课程持续开发和利用,不仅可以培养学生对英语课程的兴趣,也能基于学生自身的特点进行教学,提升学生的创新性和学习自主性,还能促进英语教师专业水平的提升,使学校的英语课程更具特色和多元化方向发展.对学生、教师和学校三方而言,都具有积极的促进作用.
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作者：
钱卫文
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作者单位：
江苏省常州市武进区戚墅堰实验小学,江苏 常州
关键词：
小学英语
校本课程
开发
利用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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