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多媒体与小学数学的有效整合

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在小学数学教学中,科学合理地使用多媒体教学手段,能激发学生的学习兴趣,创设有吸引力的教学情境,容易突破教学难点问题,培养学生较高的思维能力,从而提升小学数学教学效果.对多媒体与小学数学教学的整合应用策略进行了研究.

叶爱娇

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三门县健跳镇中心小学,浙江 三门

多媒体 小学数学 有效整合

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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