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学校教育视角下小学生社会主义核心价值观的培养路径探究
学校教育视角下小学生社会主义核心价值观的培养路径探究
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中文摘要：
在建设社会主义文化强国的号召之下,小学生的社会主义核心价值观的培养在当今社会就凸显出了重要意义.然而,通过分析发现在目前培育工作中存在着许多问题,因此提出贴合学生发展设置目标、从学生主体地位出发设计教育过程、科学采取培育方法、建立健全保障机制等四条对策,力求提高小学生社会主义核心价值观培育工作的有效性,推动社会主义文化繁荣复兴.
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作者：
甘华芳
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作者单位：
河南省商丘市民权县实验小学,河南 商丘
关键词：
小学生
社会主义核心价值观
现状
对策
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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