由中小学体育教学大纲可知,体育课程的授课目的是通过合理的基础体育教学过程和科学的体育锻炼过程,增强学生体育意识和锻炼能力,培养其锻炼身体的习惯,为进入下一阶段的学习、锻炼打下良好的基础.所以,体育课侧重于提高学生的身体素质,这就要求体育老师不仅要言传身教,还要监督学生进行正确的锻炼.对于学生而言,体育课相对放松,学生可在体育课上使用各种运动器材来辅助锻炼,还可自由活动,因而体育课是丰富多彩的.开展体育课的目的与学生的健康有关,一个人的健康又关乎一个人的生命,所以,生命教育与体育教学是密不可分的.从多个方面论述小学体育教学中生命教育的渗透途径.
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