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诵国学经典,提升小学生语文核心素养
诵国学经典,提升小学生语文核心素养
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中文摘要：
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高,在小学语文教学中,通过诵读国学经典,能够帮助学生更好地提升自身文化素养,提高学生语文核心素养.因此,首先分析了诵读国学经典的意义,然后探究诵国学经典提升小学生语文核心素养的具体策略,以供参考.
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作者：
邬蹈
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作者单位：
江西省萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学,江西 萍乡
关键词：
国学经典
小学语文
核心素养
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
3
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