新课程·小学2019，Issue(6) ：25.

小学语文趣味化教学策略研究

王慧
新课程·小学2019，Issue(6) ：25.
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小学语文趣味化教学策略研究

王慧1
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作者信息

  • 1. 胶州市胶西镇刘家疃小学,山东 青岛
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摘要

如何增强语文教学的趣味,提高语文教学效果是每位语文教师都在认真思考的问题.仅立足于自身的教学实践与感悟,从新颖有趣的导入,激发学生兴趣;丰富多彩的意境,营造学习氛围;组织适当的活动,增强学生体验这三方面入手,就小学语文趣味化教学策略研究发表个人的认识与看法.

关键词

小学语文/趣味化/教学策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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